花菱蹲下來撿起了數學書，翻到了老師說的那一頁，瀏覽了一下，原來是求最值，腦海簡單的過了一下，花菱便面不改色的走上講臺拿起筆寫了下去。

上面的六個同學都已經退居一旁，跟下面的同學都靜悄悄的看著，不敢出聲，這題型方琳在上節課還沒來得及教，說明她有心為難花菱同學啊，不過看花菱同學不驚不慌，他們都好奇花菱到底解不解得出來。

方琳在臺下看著，只不過剛過了半分鐘，她的眉頭居然狠狠的皺了起來。

一直察言觀色方琳的宋倩琢磨著，莫不成，花菱真會解？

看花菱這手，完全是胸有成竹，寫起來不假思索啊…

一分鐘半過去，花菱的手停了下來，回頭看著數學老師淡定道，

“解出來了！”

方琳眉頭擰緊，繼續道，

“課本四十八頁第八題！！！”

宋倩差點驚歎出聲，難不成做對了？為什麼她完全看不懂？

花菱聽了，一笑而過，

“都是同一類題型，只不過複雜一點而已，解法一樣，都是先設未知數，把未知數帶入已知條件，再解開求出最值。這題的未知數有兩個，第八題未知數有三個，除了算數複雜一丟丟，我看不出有什麼新穎的地方。”

方琳眼睛微眯，雙手環胸，繼續開口道，

“下一道，第五十三頁課後練習題的第五題！”

第五十三頁？

方琳這是跳到了其他內容去了啊。

天吶，同學們都忍不住替新同學摸一把冷汗，被數學老師針對，她這下子可慘了。

花菱突然翻開了方琳的書，翻到第五十三頁，掃了一眼第五題，求方程是否有實根的問題。

她拿起粉筆，回頭又刷刷的寫下來，如剛才那道題一樣，度感人。

不到兩分鐘，花菱就停筆了。

“寫完了。”

方琳沒有點評，反而繼續道，

“第六十一頁第九題…”

“寫完了！”

“第八十八頁第五題！”

……

“第一百五十頁的第十題！”

“解完了！”

隨著花菱一聲落下，這本數學書，直接被她翻到了底部。

她幾乎把課本所有的型別題都寫在了黑板上。

黑板上，密密麻麻的都寫滿了公式，解題步驟分明，淺顯易懂，不拖沓。

教室靜悄悄的，所有人都默不作聲。

就在這時，底下有人響起了一陣掌聲。

拍拍拍！

尤為響亮。

同學們紛紛朝聲源處一看，竟然是他們班的學霸顧延同學。

天吶，連顧延都鼓掌了，難不成花菱做的全對了？

同學們忍不住交頭接耳，竊竊私語，都在討論新同學是何許人也。

不過，議論到最後，他們也沒有答案。

方琳眉頭擰了又松，鬆了又擰，下一刻，她抬步走上講臺，用黑板擦擦掉一部分的題，拿起筆，在黑板上又洋洋灑灑的寫了一道題。

是一道不等式證明題，這道題的難度，連顧延看了都皺起了眉頭，已經出了高一所學的範圍了，就算是高二高三的學霸級人物，做起來也是頭疼無比，花菱同學，真的可以做出來嗎？

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