孟飛這些話並沒有很嚴密的邏輯，他就是想到了什麼，就說什麼，思維天馬行空，語言隨意輕鬆。

語文老師聽著他的話，笑了，他說“不，算不上冒犯，我倒是覺得你有句話很有趣。”

“該牢記的東西應該牢記，該尊重的事物應該尊重。”

“我們應該牢記的東西，我們應該尊重的東西......”

“你這個孩子，真的很不錯。”

語文老師一臉眼睛都笑彎了，他望著孟飛，眼神十分慈愛。

孟飛微微一笑，“謝謝您的誇獎。”

語文老師摩擦著自己的手指，道“你叫什麼名字？”

“老師，我叫孟飛。”孟飛維持著笑容，不卑不亢。

好學生做慣了，實在是太清楚該如何對付老師了。

語文老師顯然對孟飛的好感增加了不少，“請坐，孟飛同學。”

孟飛坐下了，他的腰肢挺得筆直，眼眸認真又溫柔的注視著語文老師，聽著老師隨意的講解。

“我們來看一下這篇文章吧，這是對於改革的一些看法......”

或許是終於有一個學生始終認真的看著他，語文老師本來佝僂的腰板也逐漸挺直了，他的聲音也變大了。

孟飛認真聽著，時不時的點點頭，偶爾問幾個問題。

語文老師本來哀愁的臉都變了樣子，他的眼睛們都睜開了，興致勃勃的在講臺上說著自己的見解，說著自己的想法。

“哈哈哈，不是我說，萌神對付中老年人實在是太有一套了。”

“這該死的學霸樣子啊，我本來最討厭裝來裝去的學霸了，這個做作學霸怎麼這麼好看呢？我左看看右看看，這不是我大老婆嘛！”

“不得不說，孟飛那股子老師的狗腿子味兒是做到極致了。”

“之前萌神的簡歷裡不是寫了嗎？我老公是純純學霸啊！又有禮貌學習成績又好，嗚嗚嗚，我也要好好學習，不然都不配做他老婆辣！”

“咱就是說，沒人感覺這個語文老師之前講的那詩，有點像我們的國家嗎？”

“說什麼呢，咱們國家的人可沒有那麼崇洋媚外！而且我們的文化，我們的傳統，可是好好傳承著呢！”

“話別說的太滿，忘了那個女博士了，她說外國的一切都比種花家的好，都是天然無汙染的綠色。”

“呦呦呦，還天然無汙染的綠色，綠色。”

“反正我不管，我最愛我的祖國！我可是接受過九年義務教育，還有三年高中教育的！我歷史學的可好了！”

“怎麼說呢，我盲目愛國，但是吧，我仇視小八嘎國，和友善對待小八嘎的國民並不衝突。”

“我是金陵的，哎，我真的沒辦法接受某些國家，我更沒辦法接受某些文化在金陵氾濫，萌神說的尊重，應該是尊重我們這片土地犧牲的先輩們吧......”

“話題怎麼突然沉重起來了？不要沉重不要沉重！我是老二刺猿了！但是我愛的是我的國家！”

“二刺猿喜歡的又不全是其他國家的東西啦，兄弟。”

......

一節課，在孟飛的捧場下，語文老師心滿意足的結束了。

下課鈴聲響起，時間為十一點。

班級中的學生們嘻嘻哈哈的離開了，但是他們的目光，總是時不時的瞟到孟飛三人身上。

語文老師邁著小碎步走到了孟飛的桌子邊，別看他小碎步邁的小，但是度可快了，跟那嗖嗖嗖衝過來的小鸚鵡似得。

孟飛站起來，道“老師？”

語文老師身高估計也就一米六，看孟飛還要仰著頭。

語文老師揹著手，乾巴巴的臉上露出笑臉來，他說“你是個好孩子，好孩子。”