“哈？”韓風僵硬地笑了笑。

“不用感謝老師，是沈致同學給你的機會，”老師和藹地笑著，“我知道你們是好兄弟，朋友之間就是要互相幫助。”

神……兄弟，韓風哭喪著臉開啟了另一張空白的試卷，感覺致哥就是在玩他！

“……”誰來告訴他第一個字怎麼讀？

韓風求助地看著自己的好兄弟，沈致他是指望不上了，就一個勁地給陳林使眼色。

多年的好兄弟，陳林自然懂了韓風什麼意思，小聲提醒“邑！yi”

什麼？韓風皺著眉。

“邑！”

陳林這人怎麼回事兒？平時嗓門也不小，現在跟靜音了差不多，看嘴型應該是bi？

算了，還得靠自己！

韓風機智地給不認識的字加上了特殊音效，然後大聲地讀起後邊的字“嗶有成名者，操童子業，久不售。”

“這個啊，就是說，嗶這個地方有個成名的人，”韓風一臉自信地說，這道題除了第一個字也太簡單了。

“操童子業，”韓風一臉痛惜地搖了搖頭，“世風日下啊！他做童子的活，賣了很久就沒把自己賣出去！”

教室安靜了一秒，然後有個人噗嗤笑了出來，其他人也跟著笑了起來，高三理科十八班充滿了“歡聲笑語！”

“哈哈哈哈！”

“哈哈哈哈哈還哈！”

“……”

更有甚者，激動地拍起了桌子。

語文老師不可置信地看著這一幕，韓風也一臉懵逼，他都照原文說出來，為什麼大家還笑。

老師扶了扶眼鏡胸悶地指了指韓風“你坐下！”

韓風回頭問“我說的不對嗎？”

“對，”陳林憋笑憋地很辛苦，他認真地回答道，“你說的都對。大家在笑那個童子！”

“哈哈哈，”韓風也憨憨地笑起來，“你說他是多差啊？賣了這麼久也沒把自己賣出去！哈哈哈！”

陳林心道你就是個憨憨，沈致左邊的嘴角也微微勾了上去。

“咳咳，”語文老師清了清嗓子，“大家不要再笑了！”

大家的笑聲才微微收斂，只有一些隱約的憋不住從鼻腔中出的聲音。

“韓風同學踴躍言，值得表揚，”語文老師慢慢拉回節奏，“既然說到這裡了，我們就先講這個吧。”

“邑，是邊城，都城的意思，邑有成名者，就是說縣裡邊有個叫成名的人，可不是有個成名的人。”

“至於這個……這個童子業，與韓風同學說的童子不太一樣，”

語文老師撫了撫眼鏡，道“韓風同學的童子是武俠小說裡的童子，沒有性經驗的男子，韓風同學武俠小說沒少看啊！”

“哈哈哈啊哈！”

教室的人又都笑了起來，韓風也意識到自己搞錯了，臉也羞愧地染上了緋紅。

“別笑啦！”老師拍了拍講臺。底下的人還沒有停下來。

“安靜！”沈致踢了一下桌子出“duang！”的聲音，教室頓時安靜了。

語文老師楞了一會兒，動了動嘴巴，才找回自己的威嚴“有什麼好笑的，這裡的‘童子業’指的是讀書！”

“一個兩個的整天都笑嘻嘻的，還是多用點心把你們的‘童子業’給操好吧！”

“要不然你們都是‘久不售’！大學都考不上！”

“好了，我們講吓一道題。”

“……”

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