而除去這些事，最近好像也沒什麼，頂多就是，班上的氛圍更加緊張，連平時閒聊的聲音都少了。一個個的下課時間都基本在學習，學習，像是裝了永動機一樣，一直運轉著不知疲憊般。

這股緊張氛圍連帶著將蘇桐都感染了，每天回家了也不看動漫了，都是認真看著書，寫著題，不會了就蹭蹭地跑去敲開隔壁的門問羅恆。

羅恆也算是個負責的小老師了，抽出時間幫她制定了一個針對弱項科目的計劃。

蘇桐苦著臉，天天在羅恆的監督下揹著英語單詞，默著地理知識...

對於地理，她實在是深惡痛疾，明明在課上聽老師講著挺有趣的，一上手就懵了。

其他科目都在進步著，唯獨地理，進步艱難。也幸好蘇桐選擇了理科，否則等到了高二的地理和政治中的哲學，她估計要被弄得暈頭轉向了。

但好在蘇桐是那種一下定決心就會努力做到最好的人，所以，這次期末的成績地理應該不會太差吧。這樣就不會拖到總分的後腿了，這樣..跟羅小恆一個班的機率就更高了吧。（分班完全是隨機的，不看成績，南斯中學是有名的中學裡邊少數拒絕以成績劃分學生等級的學校。）

最後這一個星期，各個班級的老師講的課反而少了，更多的是讓學生們問題，進行最後的一小波衝擊。每個班的班主任也是時不時地激勵學生們，叫學生們鼓足幹勁。而一班的班主任歐乾就成了一股清流了。

十六個班裡，叫學生們注意休息這話他說得最多。而越接近考試，他的課堂就會努力將氛圍營造得更輕鬆些，試圖讓學生們不要有太大的壓力，以免壓力過大適得其反了。

蘇桐最近是更加努力了，不過羅恆卻告訴她要注意休息，養足精神，第二天上課才不會犯困。但是蘇桐有這麼乖乖聽話麼？答案是不可能。因為她一直以為新學期分班是按成績來的，她一想到自己的成績跟羅恆差了那麼多，就著急得不行，連帶著鍾愛的美食都少吃了。

每天晚上都是強忍睡意努力多複習一點，好讓那些紅叉能夠變成漂亮的紅勾。第二天上課就要努力打倒瞌睡蟲，等到羅恆知道時，她已堅持了三天了。

羅恆又是心疼又是無奈，但是對於蘇桐的努力倒是沒有深想，只以為是怕退步了而已。

第二天晚上，羅恆就掐著蘇桐平日正常睡覺的點來催她睡覺了。別人的學霸對於小女友都是認真監督她學習的，到了羅恆這，他卻是希望她能先休息好了再說其他的。

三天的時間很快就結束了，南斯中學的期末考試安排是從高一一直排到高三。依著這個順序考完，然後高一開始放寒假，而高二還要繼續補一個星期，高三則補得更久。這些是每個高中生都必須經歷的，而這一切也都是為了最後的目標所奠定的基礎。

考試的前一天，蘇桐本來還是想再看看書的，但卻有點看不下去。索性合上書，想要打電話給羅恆了。

指尖在手機螢幕上輕輕滑動著，停頓在羅小恆三個字上面，卻有些猶豫。

會不會打擾到羅小恆了啊...

糾結著要不要打過去時，手機鈴聲卻是突兀地響了起來，叫蘇桐嚇得差點脫手了。定神一看，竟然是羅小恆！

蘇桐按住了接聽鍵，嘴角無意識地勾了起來，眉眼間的一絲焦慮都散開了，聽著羅恆低低喚著自己名字的聲音，心莫名就安定下來了。

“蘇小桐，還在看書麼？”羅恆手指輕輕敲打著桌面，燈光灑在他身上，顯得格外柔和。

“沒有。”蘇桐老老實實地應著，又有些不好意思地說著剛剛也正想打給他的事情。心裡卻在悄咪咪地想著這樣算不算心有靈犀一點通啊。

話說完，電話那邊就傳來了羅恆低低的笑聲，愉悅的笑聲彰顯著主人的好心情。

“蘇小桐，你有沒有想過以後考哪裡？”

這個問題叫蘇桐愣了幾秒，聲音有些苦惱。

“還沒有。不過，應該考不了太好的吧，到時候..”到時候我們就不能上一個大學了。蘇桐默默的在心中補上那個一直深想過的情況，頓時覺得心好像要揪成一團了。

“笨蛋。”語氣無奈而寵溺，叫蘇桐下意識地又要反駁自己哪裡笨了，羅恆卻已熟悉了她的習慣。“這還敢問自己哪裡笨了？到時候，我肯定是跟你上同一個大學。”

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