“……”

戴老師出這樣的感嘆是因為，到第三圈的時候，許南珩和譚奚都快被高二4班的班主任套圈了，這倆就比走路快那麼一點兒。

方識攸前幾天陪他在小區裡跑三千米的時候教他了，跑一段歇一段，溜達著慢跑，不必等跑不動了再歇。普通人跑三千米其實就是堅持跑下來，堅持就需要續航。

戴老師感覺一般都是跑到最後了跑不動慢慢走，許老師和譚老師怎麼半截就開始走了呢。遂擰著眉毛，蘇雨說：“哎哎又跑起來了。”

這時候許南珩其實已經有點撐不住了，跑到最後一圈，之前那位賊有勁兒的高二4班班主任已經躺下了，躺跑道中間的草地了，還有一位老師是實在不成了也退了。

校醫務處的大夫們已經守在跑道周圍了，許南珩跑過去的時候看見站了幾個白大褂，心說萬一真出事了，觀眾席看臺還有個心外主治。

最後半圈，許南珩真的不太行了，他腦子裡開始不受控制地蹦出來東西

數學是形式科學，數學抽象、邏輯嚴密、應用廣泛。數學問題都是人為定義的……數學和哲學是對立統一……

緊接著那些抽象的數學宛如相機膠片被扯出來，一下一下越來越長，騰空然後消失。

他因為跑步而視野搖晃，像沒有防抖支架的鏡頭。他腦子繼續蹦出來東西。他從北京出，開車，出城區上高，京藏高，一路開往拉薩。

大霧瀰漫的1o9國道，濃墨蔓延開來的夜空，碎鑽一樣的滿天星星。橙黃色的火苗，和方識攸。

終點越來越近，但怎麼看上去又越來越遠，許南珩的思維已經混亂了。他眼前不停地切換閃回，如同遊戲畫面丟幀，載入不及時而出現重疊bug。終點線、西藏的雲、終點線、喜馬拉雅、終點線、山腰寺院的經幡。

然後主席臺有人拿起話筒說話，他開始耳鳴

“代表高一15班的許南珩老師……”

“……教師組……三千……的冠軍！”

“恭……”

他慢慢停下，然後抬頭，今天是晴天，但云層很遙遠。他記得藏南高原的雲真近啊，就像在他帽簷拂過。

那些風裡卷著雪山灰巖的味道，草場好像跑不到盡頭，遠方的狼嚎，頭頂的禿鷲。

“許老師。”風送來這三個字，許南珩已經分辨不出遠近。

但還是條件反射地回應：“噯，方大夫。”

然後向前一傾，被兜住。

人群圍過來祝賀他，校醫過來挨個詢問跑完三千米的老師們感覺怎麼樣。

許南珩的雙眼終於聚焦，看著近在咫尺的方大夫，笑了下。

他沒頭沒尾地說：“我想回西藏了。”

方識攸不管不顧地點頭：“好。”

第48章

想回西藏了。這話許南珩是真心的,他跑完三千米脫口而出，根本沒有任何思考。方識攸那聲“嗯”也是很衝動，但方識攸有在瞬間去考量自己能不能請到假，或者調班。

許南珩在草地上直接坐下了,坐了一會兒喝了點飲料後,扭頭看了眼譚奚。譚老師跑第二名,衝線的時候就在許南珩後面一點兒。

“譚老師,你確實挺可怕的。”許南珩說。

譚奚也坐在草地上，滿頭大汗：“你真的太拼了，跑到最後那截,我全靠著‘晚上去吃串串香’帶來的意志力。”

譚奚又說：“你去嗎？串串香。”

他真的很愛他們學校後門對街的串串香。