最令海晨頭疼的則是英語聽力。每當耳機裡響起“聽力部分開始”時，海晨就感覺自己呼吸急促、渾身肌肉僵硬。每次他勾選聽力答案時都得躊躇半天，因為他根本聽不懂，連問的是啥都不知道，直到耳機裡開始讀下一道題時，他才慌慌張張地選一個他認為靠譜的。他考前練了好幾套聽力題，可是每次一對答案，都得錯一大片，能對上/已經很給面子了。

“唉，就這種狀態可怎麼考四級啊！”海晨仰天長嘆道。

高數、大學物理的複習時間被佔用，休息時間被剋扣，換來的是依舊不起波瀾的成績。之前一直在心中鄙夷李健的海晨，如今也陷入了李健描述的怪圈。眼見得四級考試一天天逼近，海晨痛定思痛，決定轉換複習方法。

他認為無論是閱讀，還是聽力，乃至完形等其他所有題型，之所以得分太低，都是因為詞彙量太少。

“如果這些單詞我全都認識，或者能認識以上，閱讀我還能看不懂？聽力我還能聽不懂？完形我還能選不對？笑話！”

有了這種想法以後，海晨決定每天背一定數量的四級單詞，爭取在考試前能將四級詞彙全部拿下。他按部就班地完成計劃，感覺比做那些模擬題強多了，而且每天自習結束，看著那滿滿幾頁草稿紙的單詞，內心就充滿了成就感。

四級開考那天早晨，太陽早早地掛在天上，天空中沒有一絲雲彩。海晨帶著耳機、文具袋，走在去往考場的路上，熾熱的陽光曬得他渾身不舒服。

“這次不過大不了下次再考唄！反正還有六次機會哪！”這是李健早晨臨出門時鼓勵大家的話。

雖然理論上還有六次機會，但在海晨看來，最晚大三下學期就得把四級過了。過四級不能只是為了拿到畢業證，還要為大四上學期可能的找工作考慮，有沒有四級證是用人單位的一個重要考慮項。這樣一來，大四的兩次機會就不能作數了。他還不滿足於僅僅過四級，還想過六級，這樣，四級最後透過期限又得往前提，剩下的機會就更少了。

他猜測這次考試，孫旭堯和老大必過。作為自詡高考大省拼殺出來的他，不能接受和李健、杜輝、林翰飛淪為一類人的結果。

海晨進了考場，根據准考證上的座位號，找到座位坐下，然後將准考證和身份證擺在桌子左上角，等待考試的開始。

這時，他現坐在他前面的，是一名嬌小的女生。

她留著一條簡單的高馬尾辮，頭烏黑亮、絲絲柔順，辮梢上還染了一抹紅色，增加了幾分嫵媚。海晨看不見她的正臉，只看見她穿著一件黃色半袖衫，兩條白蓮藕似的胳膊支在桌子上。

那女生甩了甩腦後的辮子，一股沁人心脾的小香風吹打在海晨的臉上，陶醉得他心神盪漾、浮想聯翩。

“要完！”

海晨有一種不祥的預感。

考試開始後，海晨答得是渾渾噩噩。聽力部分剛開始沒多長時間，他就有點慌了。雖然考試之前他曾猛烈突擊過四級詞彙，達到了默寫自如的地步，但是對於幾乎沒有綱詞彙的聽力，他卻聽不懂。耳畔響起的每一個詞他都似曾相識，卻記不起來是什麼意思，待他琢磨整個句子的意思時，下一個句子接踵而至，打得他措手不及。

除了每道題題乾的英文說明外，海晨能完全聽懂的句子少之又少。他大部分情況下，是根據每段對話中聽懂的某幾個詞彙來選答案。反觀前面的女生，每次一段對話播放完畢後，人家就能迅地勾選答案。海晨的心涼了半截：“完了，聽力栽了！”

其實不光是聽力栽了，其他部分他也完犢子了。

完形填空他用了四十多分鐘，直接導致後面的閱讀理解作答時間嚴重不足。閱讀理解總共四篇，他除了前兩篇文章大致瀏覽了一下，勾選了一些他認為比較靠譜的答案外，後面的兩篇文章他連題目都來不及看，直接全部選c。全選c這個經驗還是李健告訴他的，說蒙bsp; 排序題就更不用提了，總共七個選項，每一個選項都是一段話，考生需要先排除兩個無關選項，然後給剩下的五段話排序。別說排序了，光是要排除無關選項，就讓他頭大得不行，每一個都是薛定諤選項，在知道正確答案之前，好像是對的，又都好像是不對的。

唯一讓他欣慰的一點，是他先把作文工工整整地寫完了。這樣他的卷子答得滿滿的，看起來好像分很高的樣子。

“鈴——”

“所有考生立即停筆，否則按違紀處理！”

海晨無奈地停了筆。

這時，他晃見了前面女生的答題卡，作文和他一樣，寫得工整漂亮，內容多半比他豐富得多。最重要的是，人家的答題卡上沒有成串的c。他像一隻鬥敗的公雞一樣，內心悵然若失。

“唉！我辛辛苦苦背了那麼多單詞，怎麼在考場上施展不開呢？”

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在監考老師忙著整理試卷的時候，海晨面朝著天花板呆。

試卷清點完畢後，監考老師示意考生們可以撤了，大家紛紛開始往外走。