柴明遠撥出一口氣，重新整理思緒，準備認真聽課......

......

戎馬介紹完，開啟PPT。

在第一頁上面寫著這次公開課的課題：

《研究寵獸現有進化路線的契合度》

這個課題一亮出來，瞬間就鎮住所有人。

“現有進化路線的契合度？？”

“第一次聽到這個，還挺新奇的，但也就一個概念而已，距離演示實操估計還有三年！”

“是啊，有得等了......”

“......”

站在講臺上的戎馬自然把眾人都看得清清楚楚。

不過他並沒有放在心上，繼續講課。

“這個課題探討了寵獸的進化路線與其契合度之間的緊密關係。

我將展開來跟大家仔細說說。”

“我們都知道每種寵獸都有自己的進化路線，甚至不止一條，這些路線涵蓋了不同的屬性和技能。”

“既然說到這裡，我先拋一個問題。”

“大家不需要立馬回答我，這個問題就作為我們後面集中討論時，讓大家再來回答。”

“我的問題就是，同一種類的寵獸，不同個體之間，選擇同一條進化路線，為什麼會有不同的差異？”

戎馬這話一出，底下的人差點都笑了。

就這？

鋪墊了半天，就提這個問題？

雷聲大雨點小啊！！！

這個問題很多人都不需要思考，就可以立馬說出答案的。

這些差異早在幾十上百年前，就已經有先人得出結論，並且寫在教科書上。

根本原因自然是因為寵獸的天賦不同！！

現在戎馬來提這個問題，顯得有點外行！！！

戎馬聽到低下的人嘰嘰喳喳的笑聲，他自己也笑了。

“我想你們應該都有答案了。”

“很好！”

“看來我的目的已經達到了，接下來的授課才更有意思！！”

？？？？？

？？？？

眾人聽到戎馬的話，不由得神情一怔。

“我們落入戎馬的圈套了？”

“不可能！絕對不可能！”

“教科書上的答案我們都能背出來了，他能有什麼圈套！”

“我倒要看看你怎麼講出個所以然來......”

。。。 。。。

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