這些平時只能進行過家家般法術對練的學生們算是開了眼。

安一指能召喚的怪物種類極多，每當他們適應一種怪物的時候，他就會召喚另一種怪物出來，把學生們折騰的欲仙欲死。

有時候是惡魔，有時候是凡人種族，甚至連巨型史萊姆都出來露了一次面。

幾乎把安一指經歷過的等級在2o級左右的怪物爽了一遍，一下午都沒有重樣的，讓同學們以為這貨是不是一個專精咒法的惡魔法師，不然怎麼懂得召喚惡魔和亡靈的？

因為萊娜比較能跟安一指說得上話，這個問題她用了旁敲側擊的方式詢問過。

安一指的回答是

“我殺過的惡魔比你們在圖鑑上見過的還多。”

儘管這句話頗有吹牛逼之嫌，但安一指說的確實是實話。

縱觀他的遊戲歷程就會知道，這貨幹掉的惡魔足夠湊一本惡魔生態圖鑑了，從高到低什麼都有。

學生們儘管被折騰的不輕，倒也算開了眼界，讓他們知道書上寫的東西在詳細也都是死的，正所謂是騾子是馬拉出來溜溜，沒有面對過的東西，無法想象其到底有多強。

雖然這方式讓學生們無不咬牙切齒，同時也欲仙欲死……

另外和安一指一起來的那些魔偶是學校醫務室負責處理輕傷的醫療型，兩個大箱子裡也都是用於治療的卷軸和藥膏，可以說只要不是當場死亡，骨折淤青之類的傷幾乎數分鐘內就能治癒。

故而直到下課，這幫學生一個個看上去狼狽的不行，卻沒有受傷。

學生們得到了寶貴的戰鬥經驗，而對安一指來說，他也大致直到了這幫學生的戰鬥力如何。

兩個字，弱雞。

真生什麼事的話，他們很難自保。

其中萊娜和幾個平民出身的學徒表現還算湊合，但也僅僅只是矮子裡挑高個兒，在身經百戰見得多的玩家看來完全不合格。

不過話又說回來，正所謂臨陣磨槍不快也光，經過這一頓操練這幫娃娃兵至少有了點底子，如果抱團取暖的話或許能提高那麼點兒生存機率。

實踐課持續一個下午，從一點半到五點半，四個小時的操練讓他們累的不輕，紛紛跑到食堂大吃一頓然後便各自返回宿舍休息去了，連萊娜也不例外。

安一指倒是沒有什麼覺得累的地方，把從圖書館借來的書都還了回去。

沒有技能的，他直接截圖儲存留著以後研究，有技能的……他已經懶得看技能列表裡有多少寫著ne字樣的法術了，粗略一算至少二十個以上，怎麼看都不像是能讓他全帶出去的樣子。

比起這些暫時沒有明確提示如何拿到手的技能，安一指開始利用放學後的空閒時間為自己某些福利。

來學校教書屬於主線任務，安一指就算不願意也必須表現的像那麼回事兒，而下課時間，自然就是他真正開始搜刮的時間。

路西爾德魔法學院身處一個特殊的位面，除了腳下這塊土地外，其他地方只有一片虛空，實際上連太陽也沒有，照明全靠魔法的力量。

到了夜晚的時間，照明會自動關閉，只留下教學樓內的燈光仍然亮著。

此時安一指正帶著海拉在走廊中前進，兩側全都是屬於老師的個人辦公室。

假如他能常駐於此的話，傑斯柯德也會給他安排一個，但畢竟是臨時拉來的壯丁，辦公室還是沒有的。

沒錯，安一指正在打搜刮老師辦公室的注意，不得不說這貨確實膽大包天。

不過即使是搜刮，也要有點目的性。

這裡的房間眾多，從外表根本看不出哪個辦公室有主兒，哪個只是空的。

另外搜刮也不是隨便開一個辦公室跟小偷似的到處亂翻那麼簡單。

平心而論，換位思考一下，如果安一指是那些老師，他也不可能把太貴重的東西放在辦公室。

魔法學院的老師其等級應該都是4o~5o級左右的人物，對他們來說不太貴重，可能留在辦公室的物品也就是精銳級的物品或法術，了不起有個優秀級。

這種等級的東西大多對安一指來說沒有太大的吸引力，與其費那種時間，不如直奔目標。