鈴鈴鈴~

收起筆記，陳修朝著辦公室走去。

落花無情一臉無奈的看著他。“陳修，你覺得老師的課不好嗎？”

陳修愣了會，還以為是作業錯了，沒想到是訓話，好久沒體驗了。。

“咳，不會，我覺得老師教學很容易消化，思路、以及課堂反饋做出調整，都很完美。”

落花無情愣了會。“你這樣誇老師，老師也不會原諒你。”

陳修汗顏，暴露了？不應該吧。“作業錯了？”

落花無情:“你成績很好，但是要有標杆的覺悟，同學們都會朝你看齊。”

陳修想了想。“老師您直說吧。。”

落花無情:“唉，我覺得大家的熱情都放在遊戲上，學習都是敷衍了事，兩極分化嚴重。”

“老師覺得你心智還不錯，關於這些是怎麼看？”

“別站著，就坐這裡吧。”

陳修看了眼叮噹的辦公位，隨後正襟危坐，要有個樣子才行。

“咳咳，打遊戲，有錢拿，錢這東西很實在，利用金錢買學習時間。。”

落花無情愣了會，臉色有些失落。

陳修嘴角一抽，意識到問題不在這，角度不太對。

“額。。我不是那個意思，拋開那些暫時不提，更合理的運用時間，是正確的。”

“教學質量越來越高，也方便許多，沒錯吧？”

“那他們的作業質量有沒有下滑？”

落花無情:“這倒沒有！”

陳修想了想，他找到關鍵點在哪了。“上課時間很充分，也很渴望學習，既然老師覺得學生沒有熱情，不妨用答卷來證明？”

“不存在作弊手段，答卷不就更好的證明？”

落花無情:“好，我跟學校商量下。”

陳修:“選擇是自由的，前提有自由選擇權，這個前提需要爭取，依我看，太注重教學和反饋是沒錯，收取成果不正是老師們想看到的嗎？”

“有了系統，師生之間接觸的少，自然感受不到以前那種的熱情。”

“資訊問問同學，找回放看看，沒有以前去辦公室問老師，所以您會產生這種想法，或者還沒適應。”

落花無情愣了會。“咯咯，平時不見你說話，沒想到陳修同學話挺多，也很深入人心。”

“把老師說的一愣一愣！”

陳修:“哈哈，那是不是這個道理嘛，站在宏觀的角度去揣摩細節，問題在哪裡。”

落花無情笑了笑。“這番話我會給所有老師看看，這點確實沒錯，愛戴學生，突然沒了以前那種熱情，真的很難受，”

陳修想了想。“像個孤獨的老人？給予關愛卻只能看著，看著當然很開心，時間久了有種隔閡對吧？”

落花無情:“陳同學是怎麼現？”

陳修笑了笑。“打個比方，老師如同爺爺奶奶，學生如同孫子孫女。”

“隔閡是正常的，不能打破這種常規，容易展成不正當關係。”

“老師確實很辛苦，在學生的圈子走一圈回到自己的圈子，辛苦的是道德高尚的孤獨背影，跟拿錢上班下班性質不同，我也不是特指某些人，畢竟疲倦時期誰都會有。”

“所以，答卷就是老師的答案，互動是雙刃劍，老師應該能想明白。”

落花無情愣了會。“互動確實是雙刃劍沒錯，凡事也有兩面。”

陳修揉了揉眉心。“老師您只是想找學生聊聊吧。”

落花無情笑了笑。“太聰明不討人喜歡，覺得錯在老師這邊對吧？”

陳修汗顏，難道不是麼。。閒扯淡幹嘛。。道德情操根本不需要用什麼證明，自然形成的想法，老師好同學們好，很簡單初衷！！

“沒什麼我就回去了！”

落花無情笑了笑。“謝謝你！”