話說那錢老師實火演示完手提式滅火器的“一提二拔三握四壓”後，也讓李大利他們親自操作。之後，教授他們認識消防水槍，介紹中還情緒激動地說消防水槍就是武器，消滅火魔的武器，李大利和他們那群學員聽了都熱血沸騰的樣子。看到大家激情澎湃，那錢老師讓他們控制情緒，轉為平常口氣說了消防水槍的具體含義。

“再說下這個消防水槍的分類哈！”錢老師繼續說道。

“一般呢，這個消防水槍有兩種分類方式，一種是按照它的壓力範圍分類，一種是按照它噴出的水流形式分類。”

大家都很專注地聽。

那錢老師看到大家都很專注，滿意地點頭，繼續說道：“都聽好了哈！這個筆試可能考哦！這個消防水槍如果按照壓力範圍分，一般分為低壓消防水槍，中壓消防水槍，高壓消防水槍。具體那個壓力範圍，我也沒記住，但記得好像說低壓消防水槍是1.6mpa以下？中壓消防水槍是2.5mpa以下，1.6mpa以上？高壓消防水槍是4.ompa以下，2.5mpa以上？具體忘了，這個你們回去翻翻書哈，這個經常考哦！一定要背下來哈！”

“還有一種分類方法是按照那個消防水槍噴射的水流形式來分的，可以分為直流水槍，噴霧水槍，直流噴霧水槍，還有多用水槍。一般我們常用的消防水槍就是直流水槍和噴霧水槍。 ”

李大利他們那些學員們都很專注地聽，還有人拿著小本本記。

那錢老師看到還有用筆來記的，突然起了脾氣，怒道：“還記什麼記啊！腦子！沒帶腦子嘛！用腦子記啊！書上都有！回去自己看書！我現在是實操培訓！實操培訓就是讓你們帶腦子帶手！不是帶筆帶本！”

那個偷偷記筆記的人聽了也嚇得把筆和紙塞到了褲子口袋裡。

那錢老師鄙視地盯了眼，繼續說道：“我們繼續講哈！這個直流水槍，它噴射出來的水流是柱狀的，它的特點是射程遠，流量大，衝擊力很強，它一般用在撲救固體物質火災，還可以用在滅火時的輔助冷卻。”

“這個噴霧水槍，它噴射出來的是霧狀水流，這個噴霧水槍對建築物室內的火災具有很強的滅火能力，這個噴霧水槍還可以撲救一些帶電裝置火災，還有可燃的粉塵類火災，還有一部分及油品火災等等等等。”

“這個多用水槍，為什麼叫多用？顧名思義，多用就是多用！”

大家聽了都哈哈大笑。

錢老師繼續說道：“呵呵，多用就是多用！就是它又可以噴射直流水流，又可以噴射霧狀水流，還可以噴射水幕！而且啊，這幾種水流還可以互相轉換，組合使用！所以，它的機動效能非常好，對火場的適應性也非常好！”

說完，那錢老師突然又提高了聲音，說道：“好！注意了哈！都注意了哈！看我手，都看我手！我馬上要講使用方法了哈！那個剛才用筆記本本的，你的腦子帶過來，你的眼睛看過來哈！”

大家聽了又是一陣哈哈大笑。

就看那錢老師往胳膊上擼了擼袖口，粗聲說道：“第一步，先拉開這個防火栓門 ,把這個消防水帶和消防水槍取出來。第二步，檢查這個水帶和接頭是不是好的 ，如果有破損，千萬不能使用！第三步，向著火場方向鋪設這個消防水帶 ，就是你們昨天練習的那種鋪設方法。第四步，把這個消防水帶的一端跟這個消防栓連線 ，看見沒，有扣！把這個連線扣將連線扣插到這個滑槽裡，順時針，注意哈，順時針方向擰緊。第五步，把這個消防水帶另一端，跟這個消防水槍連線，連線好了後 ，至少有兩個操作人員緊握這個消防水槍，對準火源。注意哈，這裡特別強調下哈，嚴禁對人！這個水流強的很，那水流打到人能把人打翻！第六步，另外一個操作人員緩慢地開啟那個消火栓的閥門，緩慢打卡開到最大 ，兩個操作人員緊握這個消防水槍，對準火源的根部噴射！”

“滅了它！”那錢老師怒吼道。

李大利他們聽了，也是一震，都情不自禁地跟著說道：“滅了它！”

聽到大家都跟著說“滅了它”，那錢老師突然笑了起來，說道：“呵呵呵！控制情緒，控制情緒哈！”

就聽錢老師繼續說道：“我再強調下哈，那個消防水槍出來的水流，威力大的很，為什麼要兩個操作人員緊握這個消防水槍呢！怕握不住！”

“喔！那個力可不得了！所以！為什麼管這個長的不像槍的消防水槍叫槍，就是因為它的威力！滅火魔的威力！”

“一旦失控，那水壓，絕對給你們上演個猛龍亂舞！”

聽得李大利他們好激動啊，都想親眼看到那“猛龍亂舞”一樣。

“嗯嗯嗯！”那錢老師又用手拉了拉他那直視完全看不到的大肚子下的皮帶，端了端肩膀，故作矜持地說道：“嗯嗯嗯，怎麼能讓它失控！我帶出來的學生從沒失控過！來，你們現場練習，我親自督導！”

“排隊！三人一組！”

李大利，鄭國龍，還有剛才那個偷偷記筆記的第一組。錢老師給他們安排角色，鄭國龍負責開那個消火栓的閥門，李大利和那個偷偷記筆記的負責握消防水帶和消防水槍直接滅火。

“出列！”

鄭國龍熟練地軍人動作跑向防火栓門 ,把消防水帶和消防水槍取了出來。取完後檢查水帶和接頭是不是好的。檢查好了後把消防水帶和水槍分別遞給李大利和那個偷偷記筆記的人。

李大利接過消防水帶，向著火場方向鋪設那個消防水帶，水帶鋪展開來，他把這個消防水帶的一端遞給鄭國龍，鄭國龍把那個消防水帶連線到消防栓上，剛才那個偷偷記筆記的把消防水帶的另一端和消防水槍連線好。

李大利也跑向消防水槍位置，緊張地和那個偷偷記筆記的人一起緊緊地握住消防水槍。

錢老師揮手給鄭國龍下指示：開閥門！